PKM di SMP Negeri 1 Tualang, Dosen Prodi PBSI FKIP UIR Berikan Pelatihan Teknik Membaca Cerpen

DURI-- Membaca merupakan salah satu aspek keterampilan berbahasa yang harus dikuasai oleh siswa. Dengan membaca banyak informasi yang diperoleh. Namun dari hasil penelitian dari PISA menunjukkan masih rendahnya tingkat literasi Indonesia dibandingkan dengan negara-negara di dunia.   

Hasil survey menunjukkan literasi di Indonesia berada pada rangking 62 dari 70 negara yang dijadikan survey. Kondisi ini juga bisa dilihat  pada minat membaca siswa di SMP Negeri 1 Tualang masih relatif rendah.  

Menurut Ketua Tim Pengabdian kepada Masyarakat Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UIR, Doktor Erni MPd, hal ini diketahui dari hasil wawancara dengan guru bahasa Indonesia siswa SMP Negeri 1 Tualang. Dari hasil obsservasi awal, siswa SMPN 1 Tualang memiliki minat baca cerpen yang rendah akibat kurangnya pemahaman tentang manfaat membaca dan kurangnya kegiatan yang memancing minat baca.

Baca :

• Tidak ada artikel terkait ditemukan.

"Banyak siswa cenderung lebih tertarik pada media digital dan hiburan modern, sementara minat mereka terhadap membaca cerpen tradisional menurun. Diharapkan, dari kegiatan Pengabdian kepada masyarakat mampu meningkatkan minat baca cerpen siswa SMPN 1 Tualang melalui penerapan teknik "Warming Up For Reading". 

Berdasarkan permasalahan-permasalahan yang telah teridentifikasi pada saat observasi awal makanya  dilaksanakanlah kegiatan PKM di SMPN 1 Tualang.  Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada tanggal 22 September 2023 dengan mengangkat judul “Pelatihan Membaca Cerpen Dengan Menggunakan Teknik "Warming Up For Reading" di SMPN 1 Tualang”, jelas Erni.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh dosen-dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Tim pengabdian masyarakat yang terdiri dari Dr. Erni, MPd sebagai ketua tim (dosen Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UIR) dan Dr. Syofianis, M.Ed.(dosen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR) serta dua orang mahasiswa Khairunas dan Nabila. 

Warming Up For Reading ini bertujuan untuk membangkitkan minat dan antusiasme siswa SMPN 1 Tualang dalam membaca cerpen. Teknik ini melibatkan kegiatan interaktif dan menyenangkan sebelum membaca cerpen, seperti permainan, diskusi, atau presentasi singkat yang terkait dengan cerpen yang akan dibaca.

Dengan menerapkan teknik "Warming Up For Reading", diharapkan siswa SMPN 1 Tualang dapat mengembangkan minat baca cerpen yang lebih tinggi dan lebih terlibat dalam kegiatan membaca.

Di samping itu teknik ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang unsur-unsur cerpen, memperluas kosa kata mereka, dan meningkatkan keterampilan membaca yang efektif.

Dalam pelaksanaannya, Tim pengabdian akan memilih cerpen-cerpen yang sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa SMP, serta mencakup berbagai genre dan tema yang menarik. 

Selanjutnya siswa akan diperkenalkan dengan konsep dan manfaat dari teknik "Warming Up For Reading" melalui presentasi singkat dan diskusi kelompok. Implementasi teknik "Warming Up For Reading" dilaksanakan dengan melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan sebelum membaca cerpen, seperti permainan, peran, atau diskusi kelompok.

Setelah membaca cerpen, siswa akan mengikuti sesi diskusi untuk memperdalam pemahaman mereka tentang cerpen yang telah dibaca, berbagi tanggapan mereka, dan merenungkan pengalaman membaca mereka. Selama pelatihan, interaksi antara tim  pengabdian dan siswa dijaga agar tetap aktif dan menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan.*